BACHILLERATO
Educación Postobligatoria
16-18
años
2
cursos
3
líneas
6
aulas
Metodología
Objetivos académicos y pedagógicos
El currículo del Bachillerato tiene como objetivo desarrollar en el alumnado, entre otras, las capacidades que les permitan:
- Dominar el valenciano y el castellano
- Expresarse con fluidez y corrección en una lengua extranjera
- Analizar y valorar críticamente las realidades del mundo contemporáneo y los antecedentes y factores que influyen en él
- Comprender los elementos fundamentales de la investigación y del método científico
Horario
Oferta académica



Asignaturas comunes

Asignaturas optativas

• El alumnado cursa 1 materia optativa de las propuestas.
• La oferta puede variar cada curso. Las plazas son limitadas y se asignan por expediente académico.
• Se oferta la asignatura de Educación Físico-deportiva y de la Salud como materia voluntaria en 2º de Bachillerato.
Asignaturas de modalidad


Evaluación
Cada evaluación tiene un periodo ordinario de exámenes y otro extraordinario con carácter de recuperación.
En 2º de Bachillerato, en el caso de las materias de la Fase Obligatoria de las Pruebas de Acceso a la Universidad, el alumnado puede presentarse en las fechas de recuperación para volver a ser evaluado. El resto de asignaturas tienen instrumentos de mejora de nota.
Todas las especificaciones de cada materia se detallan a principio de cada curso por el profesorado de cada asignatura.
Proyectos destacados
Programa Auxiliar de Conversación
El colegio cuenta con dos auxiliares de conversación nativas de habla inglesa para las distintas etapas. Con este programa conseguimos que el alumnado desarrolle la competencia oral y auditiva de la lengua en grupos reducidos a lo largo de todo el curso escolar. Para ello, se utilizan materiales diversos y de carácter lúdico para favorecer la fluidez y la expresión oral y reforzar así el vocabulario.
Es un complemento idóneo para la mejora del aprendizaje de inglés
Programa Auxiliar de Conversación
El colegio cuenta con dos auxiliares de conversación nativas de habla inglesa para las distintas etapas. Con este programa conseguimos que el alumnado desarrolle la competencia oral y auditiva de la lengua en grupos reducidos a lo largo de todo el curso escolar. Para ello, se utilizan materiales diversos y de carácter lúdico para favorecer la fluidez y la expresión oral y reforzar así el vocabulario.
Es un complemento idóneo para la mejora del aprendizaje de inglés
Cuando finalizan sus estudios, los alumnos del Diploma Dual logran la misma titulación que los estudiantes estadounidenses al finalizar el High School, que está reconocida en todos los estados y en todas las universidades del mundo.
Junto a la notable mejora del nivel de inglés, el Diploma Dual proporciona a los alumnos un alto grado de autonomía personal y una gran facilidad en el manejo de las nuevas tecnologías.
El programa se inicia en 3º ESO pudiendo finalizarlo en 3 o 4 años.
Bachillerato Dual
Bachillerato Dual
Cuando finalizan sus estudios, los alumnos del Diploma Dual logran la misma titulación que los estudiantes estadounidenses al finalizar el High School, que está reconocida en todos los estados y en todas las universidades del mundo.
Junto a la notable mejora del nivel de inglés, el Diploma Dual proporciona a los alumnos un alto grado de autonomía personal y una gran facilidad en el manejo de las nuevas tecnologías.
El programa se inicia en 3º ESO pudiendo finalizarlo en 3 o 4 años.
Viaje a Roma • 1º de Bachillerato
Sin duda es un viaje de etapa inolvidable para ellos con un importante componente cultural muy enriquecedor.
Viaje a Roma • 1º de Bachillerato
Sin duda es un viaje de etapa inolvidable para ellos con un importante componente cultural muy enriquecedor.