PRIMARIA
Educación Primaria
6-12
años
6
cursos
3
líneas
18
aulas
Objetivos académicos y pedagógicos
Metodología
Proyecto lingüístico
En inglés, además de sus sesiones propias, impartimos el área de Plástica.
Para todo ello, disponemos de profesores titulados.
Innovación metodológica
Horario
Proyectos destacados
La revolución de las mates
Tiene como finalidad formar y dar estrategias a los alumnos de manera que puedan desarrollarse de forma competente en su día a día.
Se pretende que el alumno sea capaz de analizar y resolver situaciones matemáticas en un contexto cercano a él y que pueda servirse de todos sus recursos para poder resolver eficazmente el problema.
Los objetivos didácticos se centran en el desarrollo de las competencias educativas y la comprensión de los conceptos clave, mediante un aprendizaje activo basado en la investigación y el descubrimiento.
Este proyecto que se inicia en el último curso de primaria se continúa trabajando en los cuatro cursos de Secundaria.
Nuestros alumnos: Los protagonistas de la aventura de la ciencia
Nuestros alumnos: Los protagonistas de la aventura de la ciencia
Los objetivos didácticos se centran en el desarrollo de las competencias educativas y la comprensión de los conceptos clave, mediante un aprendizaje activo basado en la investigación y el descubrimiento.
Este proyecto que se inicia en el último curso de primaria se continúa trabajando en los cuatro cursos de Secundaria.
Ser agentes activos en la mejora de la convivencia en el colegio
Este proyecto se inicia en 5º de primaria, curso en el cual los alumnos que deseen colaborar son formados como OBSERVADORES y es a partir de 6º de primaria cuando comienzan a realizar sus primeras observaciones comenzando a resolver conflictos entre compañeros, escuchar activamente, servir de apoyo…
Ser agentes activos en la mejora de la convivencia en el colegio
Este proyecto se inicia en 5º de primaria, curso en el cual los alumnos que deseen colaborar son formados como OBSERVADORES y es a partir de 6º de primaria cuando comienzan a realizar sus primeras observaciones comenzando a resolver conflictos entre compañeros, escuchar activamente, servir de apoyo…
El colegio cuenta con dos auxiliares de conversación nativas de habla inglesa para las distintas etapas. Con este programa conseguimos que el alumnado desarrolle la competencia oral y auditiva de la lengua en grupos reducidos a lo largo de todo el curso escolar. Para ello, se utilizan materiales diversos y de carácter lúdico para favorecer la fluidez y la expresión oral y reforzar así el vocabulario.
Es un complemento idóneo para la mejora del aprendizaje de inglés
Programa Auxiliar de Conversación
Programa Auxiliar de Conversación
El colegio cuenta con dos auxiliares de conversación nativas de habla inglesa para las distintas etapas. Con este programa conseguimos que el alumnado desarrolle la competencia oral y auditiva de la lengua en grupos reducidos a lo largo de todo el curso escolar. Para ello, se utilizan materiales diversos y de carácter lúdico para favorecer la fluidez y la expresión oral y reforzar así el vocabulario.
Es un complemento idóneo para la mejora del aprendizaje de inglés